ATELIERS Méthodo

RÉSONANCES

centre interdisciplinaire de thérapie et de remédiation scolaire

 

Ateliers coopératifs d’accompagnement à la gestion du travail en secondaire.

 

L’ASBL Résonances organise entre février et mai 2019 un atelier coopératif d’accompagnement à l’engagement à l’école et la gestion du travail en secondaire. L’atelier est encadré par une logopède, une neuropsychologue et un professeur de mathématiques. Il cible les jeunes de 1ère et 2ème secondaire.

 

Plus spécifiquement, les jeunes auront l’occasion, durant dix séances d’apprendre à mieux s’organiser, gérer leur temps s’approprier les matières. Une attention particulière au bien-être de chacun sera proposée.

 

Chaque jeune est envisagé avec ses forces et ses lacunes afin qu’il puisse mettre à profit au mieux ses compétences. Le travail réalisé en petit groupe est motivant et permet de trouver force et réconfort, entraide et assurance.

 

 

HORAIRE ET DATES

Ces ateliers auront lieu les jeudis de 18h à 19h : 21, 28/2 ; 14, 21, 28/3 ; ', 25/4 ; 2, 9, 26 mai 2019 (soit 10 séances).

La dernière séance aura lieu début janvier afin de faire le bilan du 1er trimestre de cours.

 

L’inscription et la présence à l’ensemble des séances sont requises pour le bon fonctionnement des activités.

 

INSCRIPTION

Pour une inscription, il vous suffit de prendre contact par téléphone avec nous. L’inscription est confirmée dès réception du paiement. Une rencontre préalable ainsi qu’un entretien post-atelier peuvent être proposées..

 

CONTACT

Personne de contact :

Louise Selis - 0474/01 14 01

Asbl Résonances - 02 243 02 66

 

TARIF

Le coût de la participation à l’atelier s’élève à 290 €.

Le paiement se fait par virement 850-8318133-90 au nom de l’asbl Résonances, avec comme communication: « Atelier méthodo. 2019 + Nom et prénom du jeune ».

 

LIEU

asbl Résonances - 158 rue Richard Vandevelde - 1030 Schaerbeek

 

 

 

* Le coût des ateliers ne doit pas être une entrave à la participation de votre enfant, prenez contact avec nous.

 

 

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